Boco Brussel (Brussels Overleg- en Coördinatiecentrum voor het Officieel Onderwijs) organiseert op donderdag 28 april een studiedag ter evaluatie van tien jaar meertalig onderwijs in Brussel. Tien jaar na de eerste experimenten blijkt uit onderzoek dat meertalig onderwijs zowel bevorderlijk is voor de individuele ontwikkeling van de leerlingen als voor hun attitudes tegenover anderstaligen.