Bij uitgeverij John Benjamins (Amsterdam) is "Task-Based Language Teaching" verschenen, een reader met 20 artikels in herdruk die laten zien hoe taakgericht taalonderwijs (task-based language teaching / TBLT) de voorbije twee decennia is ontstaan en geëvolueerd. De redactie is van Kris Van den Branden, Martin Bygate en John Norris.